Nos Journée de partage et causeries éducatives sur la paix dans les établissements de la région du Centre-Est.

Dans son préambule, l’Acte constitutif de l’UNESCO proclame que « les guerres prenant naissance dans l’esprit des hommes, c’est dans l’esprit des hommes que doivent être élevées les défenses de la paix. »

Ainsi, l’association Dialogue Sans Frontières s’engage auprès des acteurs du monde éducatif, dans le cadre de la mise en œuvre du projet « Sous l’arbre à palabres: inclusion et dialogue pour le vivre-ensemble dans la paix ». L’Association a réalisé des #journées_de_partage dans les établissements de six(06) communes de la région du #Centre_Est à savoir #Bagré, #Bitou, #Gounghin, #Koupela #Pouytenga et #Tenkodogo.Ces journées ont été marquées par des causeries éducatives, interactives entre enseignants et élèves et des animations culturelles, des mini conférences débats, des exposés conduits par les encadreurs pédagogiques.

À l’occasion, plus de deux mille sept cent cinquante (2750) élèves en raison de 500 élèves par commune à l’exception de la commune de Tenkodogo ont été sensibilisés aux valeurs des pactes culturels de non-agression, au civisme et aux attitudes pacifiques face à la violence, au respect des valeurs endogènes et nationales.

Tenue au premier trimestre de l’année 2023, ces activités ont contribué à créer une sorte de brassage entre acteurs de l’éducation Primaire, Post-primaire et du secondaire,
Elles ont permis d’améliorer la connaissance des #élèves sur le concept des #pactes_culturels de non agression,
Elles ont permis enfin, d’avoir un cadre d’échange et de partage entre les élèves de l’école classiques et des foyers coraniques.

Les participants à ces journées éducatives ont été sélectionnés par une démarche participative et inclusive dans les écoles classiques, foyers coraniques, écoles medersa,…

Cette activité d’envergure a connu la participation effective des élèves (filles et garçons), des leaders coutumiers, des Présidents de Délégation Spéciale, des encadreurs pédagogiques et divers responsables d’éducation.

En rappel ce projet a pour objectif de contribuer à la prévention des conflits et à la résilience des populations notamment les couches vulnérables, a améliorer la connaissance mutuelle entre les communes de la région et est mise en œuvre grâce à l’accompagnement financier de l’Ambassade Royale du Danemark.

#Particip
#UAT
#Dialogue
#paix
#DHPCS
#Ambassade #Danemark

Formation des encadreurs pédagogiques de la province du koulpelogo

Le projet «sous l’arbre à palabres» continue sa série de formation au profit des enseignants dans la Région du Centre Est.
Ce samedi 21 janvier 2023, dans les locaux du gouvernorat à Tenkodogo, des enseignants venus de Lagaye, Ouargaye, Dourtenga, Comi-Yanga, Sangha et Yargatenga ont bénéficié de la formation sur le thème :

« Prévention de la radicalisation et de l’extrémisme violent et du respect des valeurs nationales en milieux éducatifs (écoles classiques, écoles franco-arabes, foyers coraniques) ».

Cette troisième étapes mets fin à la cohorte de formations à l’endroit des encadreurs pédagogiques.
Au cours de la formation les participants ont partagé leur réalité, le climat dans lequel il dispense leur savoir. Ils ont particulièrement salué et apprécié la notion du pacte culture de non agression qui constitue la valeur ajoutée et un caractère innovent au regard du contexte sécuritaire actuel.

Le Directeur Provincial de l’enseignement du Post -Primaire et du secondaire a été à la cérémonie d’ouverture et la cérémonie de clôture pour encourager les enseignants et leur témoigner de sa proximité aux objectifs du projet sous l’arbre à palabres de l’association Dialogue Sans Frontières.

Les participants ont démontré leur ingéniosité à travers une mise en scène, un scénario/sketch portant un message de parenté à plaisanterie inspiré des Pactes culturels de non agression.

A la fin de la formation, les autorités ont exprimé leur reconnaissance à l’Association Dialogue Sans Frontières et aux partenaires, l’ Ambassade Royale du Danemark Danemark les partenaires techniques, Participants et l’ UAT

Formation de 150 acteurs pédagogiques sur la paix et le civisme en milieu scolaire dans la région du centre-Est

Dans le cadre de la mise en œuvre de son projet sous l’arbre à palabres inclusion et dialogue pour le vivre ensemble dans la paix, l’association Dialogue Sans Frontières renforce les capacités des acteurs pédagogiques dans la région du Centre Est.
 
Le projet est dans la dynamique de former 150 acteurs pédagogiques. A ce jour une centaines d’acteurs pédagogiques ont reçu la formation sur la problématique de la prévention de la radicalisation et de l’extrémisme violent. Le respect des valeurs nationales, le civisme en milieu scolaire.
Les acteurs des écoles classiques, écoles coraniques, écoles franco -arabes ont tous été représentés.
 
En effet, le projet s’inscrit dans une démarche participative et inclusive, tient compte du genre, favorise les jeunes les femmes surtout.
La particularité de ces formations est qu’elles fondées sur les pactes culturelles de non agression. 
Les formations se sont tenues respectivement le 10 décembre 2022 à Koupela dans la province du kouritenga et le 14 janvier 2023 à Tenkodogo dans la province du Boulgou.
 
En rappel, le projet est mis en œuvre grâce au financement de l’ #ambassade Royale du Danemark et l’appui technique de l’ UAT, Particip

Rapport d’étude sur les pactes culturels de non-agression de la région du centre-ouest ou promotion de l’approche « se regarder dans le miroir »

Dans le cadre de la mise en œuvre de son projet intitulé Sous l’arbre à palabres: inclusion et dialogue pour le vivre ensemble dans la paix,  l’Association Dialogue Sans Frontières a réalisé une étude dans la région du Centre-Est au Burkina Faso.
Financée par l’Ambassade Royale du Danemark au Burkina Faso, l’étude traite des pactes culturels de non-agression dans la Région. 
Elle fait la promotion de l’approche « se regarder dans le miroir » et à partir d’une démarche socio-Anthropologique, elle met en lumière les pactes culturels qui pourraient favoriser et renforcer le vivre ensemble et la cohésion entre les communautés.